卫然闻言看向那两个不认识的男生疑惑道：“文科班也要b？”两人闻言，脸都有些薄红，一人轻讽道：“怎么看不起文科班的男生啊？”卫然话出口也觉得有些直白了，闻言有些尴尬。

        “这不是怕你们凑不齐人嘛~”佟昀朗闲闲的接口道。那人立即愤然道：“我们虽人数上不b你们，实力上可未必！”卫然见火药味越来越浓，忙道：“你们要b赛，那也得和T育老师商量啊。你们私下商量难道想自己组织？”

        几人闻言，纷纷沉默，望天的望天，数蚂蚁的数蚂蚁，有的却红了脸，有些羞赧。卫然惊奇这是几个意思。不禁又将目光转向T委任泊宁，任泊宁再一次y着头皮道：“我和林鹏一起去找过T育老师，却被班主任碰到了...结果事儿没办成，还被老班骂了一顿，连林鹏都没躲过去，老班专门把纪老师叫来，训林鹏...”

        高老师是二班的班主任，我们班的数学老师。

        “后来我们在去找T育老师说这事儿，老师也不答应了，说什么你们班主任怕耽误你们学习...”说完特别懊恼的看着卫然，然后咬牙道：“我们想让班长你带头，带着各班班长再去找一次T育老师。”

        说完真诚的看着卫然，卫然无语，你们碰钉子的事，为什么还要让我再碰一次。看着几个人难得一致表情，话绕上舌尖就变成了，“这么多班级都参与，总要安排好了，保证安全且不影响学习才有可能说服老师同意啊？”

        几人闻言狂喜，纷纷到：“班长你安排，我们全力配合！”卫然一愣，怎么一转眼这事儿就成了我的事了？再说了，这事成了么？你们高兴早了？

        正想提醒他们，别高兴太早，自己也没把握能说服老师，早自习的铃声就响起了。几人纷纷跑向自己班级，只剩下卫然和佟昀朗及一脸期待的任泊宁。佟昀朗对卫然道：“班长，全靠你了哦~”而后闲闲的回班了。

        任泊宁闻言也不甘落后的鼓励道：“对！加油！班长！”而后也匆匆走了。卫然无语望天，突然看到一双眼睛，卫然吓的身子一歪，慌忙稳住身T，转身道：“喂，吓Si我了！我还以为老班来了呢，你走路怎么没声音呢！”

        陆乘风暗自收回微抬的手臂，垂眸淡淡道：“打铃了，让路。”

        #课堂上#

        ‘应激X是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应。应激X的结果是使生物适应环境，可见它是生物适应X的一种表现形式....’

        “卫~然~”前桌回头压低声音叫卫然，然后卫然桌子上就多了个纸条。‘to:陆乘风’字T小巧秀气，大概是nV生。卫然会心一笑，将纸条扔给后面的陆乘风。

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