帮扶人员的耐心是有限度的,竺玲斗私批修越深刻，他们觉得越不着边际，谈的尽是些鸡毛蒜皮的小事，他们叫竺玲停止学习《老五篇》,专门学习《南京政府向何处去？》和《敦促杜聿铭投降书》两篇文章。竺玲马上意识到学习这两篇文章对自己来说意味着什么：自己从一个优秀学生干部，文革的斗士，时代的弄潮儿，听从党的召唤，经风雨见世面，走上工作单位从一名技术员成为一个乡邮员，本来就有些失落感，但也不至于变成革命的对象，人民的敌人。竺玲觉得迷惘，感到震惊，头脑犹如五雷轰顶一般晕眩，心里象一锅滚开的沸水一样不能平静。他似乎觉得自己仍在辩论会上雄辩，唇枪舌剑，口若悬河，维护走资派于占海（省邮校校长）的保守派的言辞遭到自己的严词痛斥；他似乎觉得自己仍在省邮电管理局造反，静坐绝食，指挥若定，省管理局党组成员政治部主任唐培诚被自己和几个学生拉到上海华东局去理论；他们在省邮校组织了铺天盖地的大字报横扫一切牛鬼蛇神，荡涤一切污泥浊水；他们在省邮校组织了揪斗走资派，校长于占海戴高帽挂牌大游行……

        所有这一切都错了么？不是。是阶级敌人反攻倒算，走资派秋后算帐？也不是。竺玲感到茫然，坠入了伸手不见五指的弥天大雾中，失去了方向，失去了光明，痛苦、困惑而无法解脱。社会也陷入了混乱、混沌之中，这是一场内战，有组织有领导的对决，有秩序的混乱，竺玲陷入了混沌旋涡的中心，这是一个巨大的黑暗的可怖的黑洞，象一只怪兽张着大嘴，稍不留神，人就会被吞噬掉。

        messageurgingtuyu-mingandotherstosurrender

        ……youarenowattheendofyourrope.……

        （敦促杜聿铭投降书

        ……你们现在已经到了山穷水尽的地步。……）

        whitherthenankinggovernment？

        tworoadsareopentothenankingkuomintanggovernmentanditsmilitaryandadministrativepersonnel.eitherthey……continuetobetheenemyofpeoplesoperish……ortheyeovertothepeople……toatonefortheircrimesandsoobtainclemencyandunderstandingfromthepeople.thereisnothirdroad.……

        （南京政府向何处去？

        两条路公开摆在南京国民党政府及其军政人员的面前。要么继续与人民为敌直到灭亡……要么回到人民一边……将功赎罪，取得人民的宽大和谅解。没有第三条路可走。……）

        让竺玲专门学习毛主席对国民党战犯的讲话，象一把无形的匕首深深地刺痛了竺玲的心，也引起了他的反思：自己肯定有错，有过冲动、过激、头脑发热，干过一些错事、蠢事，但也不至于一下子颠倒过来变成了革命的对象，人民的敌人。自己不是也常引用毛主席语录“革命不是请客吃饭，不是做文章，不是绘画绣花，不能那样雅致，那样从容不迫，文质彬彬，那样温良恭俭让。”来对付别人么。现在事情颠倒过来了，别人也是用毛主席的话来对付自己，竺玲当然懂得这些话的份量，懂得了什么是拉大旗作虎皮，真是无独有偶，滑天下之大稽！

        “你在干什么？哪个叫你在这儿学外文？”又是那个翟小六首先发现了什么不对劲朝着竺玲吼道。

        “不是你们叫我学的，这是英文版的毛选四卷合订本，学习《南京政府向何处去？》和《敦促杜聿铭投降书》这两篇文章，难道有什么不妥么？”在竺玲义正词严的应对下，那个张牙舞爪的翟小六不得不闭了嘴。

        私下里，竺玲隐隐约约地听到翟小六、许老九、李明才几个帮扶人员在议论：竺玲这小子在省邮校是摇羽毛扇的核心人物、黑笔杆子，死硬派，不好对付；象这样抚皮挠痒的，不来硬的，不动真格的，不会坦白的。那几个新华党就是用棍子敲出来的，连藏在井里的枪支弹药都交待出来了。

        三月十九日上午九时许，帮扶人员刚刚带领竺玲学过林副主席指示：“军队是专政的工具，一定要把五一六分子查清，一个也不能漏掉。”就听院子里有人大喊：“不好啦，柳子凡跳井了！”

        竺玲这时才知道他的同学柳子凡也在二办学习班。柳子凡有音乐天赋，二胡拉得特好，能说相声，擅长表演，不久前被选调徐州军分区宣传队，正是人生得意之时，不想也被揪到二办学习班。柳子凡被帮扶、审查，自然比竺玲思想起伏、落差更大，柳子凡是省邮校革司司令，牵扯的人和事情更多，在此人生关口，他万念俱灰，心一横，瞅准机会，冲到地质队东家院水井边，一头栽了进去。

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