听到这，我的脸上只剩下冷笑了，因为她忙着说自己的没看我，嘲讽的回了声是，便回教室了。

        我不懂作为一个老师适不适合与学生说这样的话，但我知道我是讨厌她的。

        那时候青春期的我是叛逆的，天不怕，地不怕，所以也并没把她放在眼里。

        我真的不是一个特别爱读书的学生，但我却是一个爱面子的人，在她说出这些看低我的话后，大多数人都会有两种做法，一是好好奋斗亮瞎她的狗眼，二是彻底的与她对着干。

        我呢？选择了第三种彻底的漠视她，为什吗？原因很简单，因为她不值得我为她发费任何心思。

        那时候的我们都很直白，高兴就笑，伤心就哭，不懂得什么是掩饰，一切都随心所欲。

        就算如此，我们依然知道自己在做什么。所以，是的她的预言一点也不准，中考是凭着同桌帮我进行的临时补习，以及考的还不错的语文数学成绩，我考上高中。

        作为学生，作为孩子，我们并不是不懂事，我们只是太直率，我们喜欢坦诚的面对自己。

        我做过好生，也当过班级的末等生，知道成绩的是否优异在班级在师生眼中所受到的不同的“关爱”。

        我相信大家和我一样相信，认为不是成绩好就代表一切，但我们却无法改变现实生活中人们对成绩的高度关注。

        一名教师，一名不善于与学生正确沟通的老师，一名不善于控制自己情绪的老师，一名喜欢闲言碎语的老师，一名只在乎学生成绩的老师，这样的老师我不屑。

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        我看过一篇网络上的文章《我只是一个老师》文章写得很深切，我十分认同作者的观点，文章中有短话是这样的：

        有人问：你是搞教育的？我回答：不，我只是个老师！有人问：你是人类灵魂的工程师？我回答：不，我只是个老师！有人问：你的工作是天底下最光辉的职业？我回答：不，我只是个老师！有人问：你是吐丝的春蚕，你是化泪的蜡炬？我回答：不，我只是个老师！可是，对不起，真的对不起，我不知道大家所描述的到底是谁？我，只是个老师！

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