老师们当然不知道少nV其实是被胁迫Jy的，所以少nV的班主任，已经不止一次向少nV暗示过，不要跟一些品行不太好的学生接触太多。

        GU间三处敏感rx也同样受到y具的猛烈蹂躏，正在强忍着ga0cHa0的少nV当然明白班主任指的是头领弟弟，但是她也只能敷衍过去。

        身心都已经沦陷的少nV，早已不是因为胁迫才屈服于主人之下。深信自己是无可救药的变态y乱nV，万一被主人们抛弃的话，少nV不敢想象yu求不满的自己会做出甚么羞耻的变态行为来向陌生人求欢……

        学生的成绩就是教师的业绩，如果让这位校方期待的优等生少nV就这样学坏的话，班主任也不会有好处。发现暗示无效，这天，班主任决定跟少nV好好的谈一下。

        原本就是打算详谈，所以特意选择这个时段。接下来是T育课，班主任已经通知少nV的T育老师，少nV可能不会上课。

        班主任这次没有任何宛转，一开始就直接叫少nV跟头领弟弟那伙人脱离来往，然后才开始跟少nV解释学习的重要，陈述误交损友的后果等等。

        因为这次老师说得很直接，让少nV没有敷衍的余地。而且出于自责而严格规范自己的少nV，b一般好学生还要更为专重师长，所以少nVg本不敢反驳。

        但是少nV决不可能脱离主人们，在少nV的心目中，专重师长里的“师长”，可是把主人们也包括在其中的，而且地位b老师更高！

        另外，三x内的巨型y具也严重影响少nV的应对能力。原本主人和男同学们就打算把少nV抓去1Unj，所以遥控器全都推到最强状态。现在少nV已经离开遥控范围，主人和男同学们想关也关不了，少nV只能任由三g巨b在三x内疯狂地捣弄。

        虽然是静音设计，而且深埋在少nVT内，但是在只有班主任和少nV的宁静室内，就坐在少nV面前的班主任，其实一直也都听到点点怪声。不过心里牵挂着业绩问题，急于让少nV“重回正轨”的班主任，一时之间也没有细想那点杂音是甚么。

        动之以情和说之以理也无效，甚至用上身为班主任的威迫，也只能把少nV吓哭。面对不断哭着摇头、不愿跟头领弟弟绝交的少nV，班主任也开始有点恼羞成怒。

        身为一名狡猾的成年人，面对这些单纯的小孩子，经验丰富的班主任，已经有好长一段时间没有遇到他Ga0不定的小鬼，没想到今天就给他再遇上一个。

        于是，班主任决定用更为威严的方式来强迫少nV，带着满脸怒容的他猛然站起。

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