儿童的军棋可以说是为了开发儿童布阵，攻防等全局观来设定，也在于让儿童更加有耐心的去好每一件事的初衷。

        睿睿一边讲解，一边和裴彩玩，还时不时看着一下裴彬。

        裴彬看得很认真，眼神专注地盯着棋盘上的棋子移动。

        他好像在记什么，神色微动。

        睿睿示意裴彩放缓下棋的速度，将要走出的棋子都相对大声地喊出来。

        他这是在刺激裴彬的记忆力，想通过声音和动作刺激他脑部的成长。

        果然，睿睿和裴彩这样做，裴彬思考得越深入，眉头皱得越紧。

        一局下完，裴彩已经基本掌握规则和玩法了。

        睿睿看向裴彬，后者的脸上还是带着疑惑。

        “我们再玩。”睿睿转头跟裴彩说道，“小彬快学会了。”

        裴彩带着疑惑开始了第二局。

        还是采用之前的那种办法，放缓速度，然后大声说自己想走的棋子。

        这次睿睿加上了步骤，连行走路线都喊了出来。

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