“昔班定远三十六人入于鄯善，鄯善虽小，带甲数千，尚有匈奴使从百余人，而定远遂能一战定之，虽赖其勇，实倚其谋也。元明当仿效之。”当然啦，我是要你仿效班超的筹谋和决断，不是让你也去玩儿斩首行动。

        秦朗恭敬受教，又问：“其三事何？”

        是勋表情诡异地瞟了秦朗一眼，问他：“元明得未娶妻耶？”秦朗听了这话不禁一愣，心说老师的思路真飘忽，怎么扯到我的家事上来了？“弟子已定亲矣，未婚。”

        是勋微微一笑，便说：“少年必慕少艾，吾恐倭人若以nV呈献，卿陷温柔乡中，不易自拔矣。”

        秦朗面孔一红，说老师你想多了：“彼蛮夷鄙妇，何得入中华士人之目耶？”

        是勋说你可别考虑得太过简单——“春秋之世，越亦蛮夷也，其俗椎髻文身，而遂有西施，为千古之美。焉知彼倭地无佳丽乎？但得蛮nV，衣衫短狭，臂GU皆lU0，婉转娇啼，自荐枕席，元明必不动心耶？”我估计你这种小伙儿要搁后世，必然也是avAi好者，真要是有倭nV脱光光在床上等着，肯定把持不住啊。

        秦朗听了老师的话，脑海中不禁涌现出了无穷的遐想……当下面孔更紅了，赶紧低下头去，遮掩自己的表情，回复道：“既得先生示警，弟子必不为其所惑。”

        是勋说我也就是给你提个醒儿，具T还得看你自己——“彼有以蜜裹鸩毒而进者，食之必Si，不受恐彼惧，别有Y谋也，乃当剥蜜食之，以毒还之。”说白了，对付糖衣Pa0弹，那就要糖衣留下，Pa0弹打回去——对方要是进献倭nV，你可以留下嘛，只是当心毋受其惑。

        说到这里，话题突然又是一转，询问秦朗：“元明知句丽之所来否？”秦朗说弟子知道，先生您曾经给我们讲授过啊——“为扶余别种，前汉时立国，后王莽贬之为下句丽，后汉建武时受封为王。”

        要说高句丽的名字在班固的《汉书》中便曾出现，但一是写作“高句骊”，二则指代含混——因为玄菟郡治也以此为名——所以一般士人还真未必Ga0得明白高句丽的起源，以及何时立国。但对于这些知识，是勋是必然要讲授给弟子们知道的。

        于是是勋就说了：“夫余于秦时在域外，逮汉武收朝鲜四郡，乃与之接，句丽旋立国也，今乃为朝廷之患。吾尝言，中国非固大也，虞夏时止河东、河南地耳，殷不如周，周不如秦，秦亦莫如汉。今吾魏肇建，必将大过汉矣。昔日蛮荒，今成国家，昔日异域。今与国接，且为祸患。是以倭虽远，焉知异日不为祸中国乎？”尤其是——“吾今使柳毅服三韩，三韩定则与倭不过一海之隔，乘舟顺风。三日可至。彼今虽穷弱，亦恐他日又一句丽也。”

        所以我派你出使倭地，是要为将来考虑——“执国之计，不在今日，而虑将来，防微杜渐，以为千年展布。”可倭地是终究遥远，咱们不可能这就派兵去把它给平了，把倭人都杀绝，而禁止三韩不与交通。想靠封锁来迟滞对方发展的脚步，也不大靠谱。那么你以为，该当如何达成使命呢？

        内容未完，下一页继续阅读