任子泰m0m0鼻子：“五娘长大啦，不想立规矩，就说明五娘觉得自己规矩已经很好了，就让阿爹听听五娘心中的规矩是什何模样呗。”

        任青元道：“礼仪呗，就例如阿娘用膳的动作，应该怎么用膳，就是规矩。每日给阿爹阿娘请安，也是规矩。”浅薄又清楚，符合五岁孩子说出得话，任青元深谙此道，为自己点三十二个赞。

        任子泰顺口问：“如果做出事情不符合规矩呢？”

        “要看什么事啦，我们民风很开放的，就连议论皇族隐秘私事，都能很愉快当街议论，所以出格一点也不会有什么事情。”

        任子泰觉得问题大条了，心道怪不得娘子要给五娘立规矩，五娘自小聪慧虽好，却容易用在别途：“五娘可曾想过，民风开放，议论皇族私事，也是在规矩内，被规矩所允许。”

        0，0what！完全没想到。

        任子泰再接再厉：“规矩也分两种的，一种是五娘说得礼仪，一种却是风俗习惯长年演练下来的规则，后来有些规矩逐渐被定为律法，有些就是民间默认的理。明理，懂是非，才是公主说得规矩。每逢祭祖，家家户户都会祭拜祖先，若无特殊原因，有户人家不祭祖且被邻居知晓，就会被邻居传开说这户人家不懂规矩，不懂规矩的人家怎会招人喜欢？这户人家就会被孤立。官员子nV，嫡庶之别，也是规矩，若是宠妾灭妻，以庶混嫡，御史查清楚就要秉至皇帝。权利大些有人求情的官员降级，权利弱些无人求情就要夺官。这还不算，以庶混嫡的官员以后无论哪个子nV都很难再娶好或者嫁好，因为他们出生自不明理不懂规矩的家庭。”

        这番话对一个五岁孩子其实不应该讲的，但任子泰在教她时早已见识过任青元的早熟，而且本朝十七嫁十九娶，早熟的例子也不是没有，所以任子泰很自然地进行放养式教育。所谓任子泰心中的放养式教育，就是除赛马等T育向课程外，文课方面完全把五岁孩子当做十几岁孩子来对待。

        任青元懂了，乖乖认错：“阿爹，阿娘，我错啦，我只知礼仪规矩，不知道是非明理也是种规矩。在懂是非，明理方面，我还有得好学呢。”

        任子泰心道孺子可教，能及时扳过来就是好孩子。

        澄江补充：“不知规矩也罢，且与父母顶嘴，企图赖掉本该学习的课。若是换上宠溺的阿娘，允你不立规矩，可知会因一时之软在未来害你一生？五娘，你是自大了。”

        说得相当不给脸面，这要真是五岁儿童很容易会脸红会哭，偏偏任青元是个顶着萝莉壳子的年轻姑娘，不由道：“赖掉课程我承认，自大我承认，顶嘴我也承认。但阿娘说什么，我就做什么，阿娘说得永远都是对的，虽然显得很重孝，但是我觉得这样会很虚伪。我是个人，总归有自己思想，阿娘也是人，任总会犯一次错，这次阿娘是对的，我是错的，我已经认错啦。可下次呢，如果下次是阿娘错了，难道我也要说对吗？这样的重孝，不显得虚伪吗？”天朝培训学生辩证思维，辩论b赛别太多，千百个人千百种说法，任青元相当胆大，当场质疑公主亲娘。

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