县教研室的张教研似乎觉察到了什么，一次在听课后上厕所碰到牛天苟时偷偷地对他说，要他以后与学校领导搞好关系，这是一门学问，做人要放乖巧一点，这点道理都不明白？

        牛天苟听后只是淡淡地一笑，表示理解他的关心。

        但他明白，就他与胡辅导的那种尴尬关系，这些都是无法改变的。

        自然，什么外出培训进修呀，什么评先进评模范评职称这等的好事就更没有牛天苟份了，尽管牛天苟所带的班级每次考试成绩在学校里都是最好的，并且他所带的语文几次在全县片区（三个镇）联考中独占鳌头。

        那些好机会都留给了领导、有门路或会拉关系的人，哪里还有他牛天苟瞎子看的灯？

        学校就是一个小社会，每个领导都有自己的小集团，都有自己的老师圈子，每个领导的周围都有一群“和珅”。在这个小社会里吃香的永远是那些在领导的圈子里善钻营会巴结的人，只有他们才能讨得领导欢心，牛天苟只是游离在这些圈子之外的“异类”。

        要想获得那些机会你就得像“和珅”那样，会拍会捧会“厚”会“黑”会肉麻。

        可牛天苟偏不会这些，也不屑于这些。

        牛德华曾跟他说过，战争时期用英才，和平时期用奴才。想跳龙门，先钻狗洞；想骑人背上，先钻人胯下。这个社会并不在乎你是否真有能力，而在乎你是否会拉关系。

        还是牛德华这龟儿子适合在这种环境里生存。

        牛天苟不想拉关系，他不想当英才，不想跳龙门，不想骑人背上，但也决不会当奴才，决不会钻狗洞，决不会钻人胯下。

        更何况是在那些教学水平低劣，讲课满嘴方言土语，不学无术，只会拉帮结派、投机钻营的政治流氓们面前。

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