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        餐后，周以翮带利筝去了工艺博物馆。

        “为什么选这里。”她问。

        周以翮走向一个早期计算器模型，“这里安静，适合动手。”

        他说的动手是真的。在互动展区，他们面对一个复杂的机械谜题——需要协同C作多个拉杆和转盘，才能将一颗钢珠送达终点。

        “试试？”周以翮示意。

        利筝站到一侧的控制位，握住拉杆。前几次尝试，钢珠都在中途卡住或掉落。周以翮观察着机械传导，语速平稳：“左三拉杆提升四分之一，等我信号。”

        利筝照做，手指微调。他同时转动自己面前的转盘。齿轮咬合，转动，通道畅通了一段。

        “右二，现在，缓慢回拉。”

        他指令清晰。她全神贯注。

        接下去的几个回合里都是这番配合默契，终于，最后一条通道的齿锁滑开，钢珠顺利滚入凹槽，触发了终点处一个小铃铛。

        “叮”一声响起时，利筝轻轻吐了口气，转头看他，眼里有光：“我表现得怎么样？”

        “一般。”他松开转盘，嘴角有极淡的弧度，“需要进步。”

        利筝挑眉，伸手就去掐他腰侧。周以翮反应极快地格住她的手腕，眼底带着纵容的笑。她不服，另一只手又去闹他，两人在安静的展区里像高中生一样过了几招，最终以周以翮将她两只手腕轻轻攥住告终。

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