其次就是第一条汉人做官了，但像范文程这种的，又能有多少呢，

        其它文人投靠过去，无非就是给大明传授大明的文化，增加他们的底蕴，

        同时让他们更多了解大明，然后针对性做出调整，

        但在建设时期，诸如现在，建奴拥有盛京、辽阳等等地，汉人这个时候作用就凸显了，

        最后则是工匠，臣这段时间经历，让臣明白了，技术才是第一位的，

        尤其是陕西大灾、火器研究院和农业研究院、工业研究院的成立，臣感慨更深。”

        听到这里，崇祯眼睛一亮，这老头似乎对圣贤书并不是特别的推崇了，

        等以后建学校、改教材的时候，倒是轻松了很多。

        孙承宗面露思索之色，而袁可立并没有注意到两人，自顾说着。

        “臣自认学识、能力在大明都是上上之选，可面对无数饥荒的灾民、面对无数战死的将士，却无能为力，

        在生死之间，臣觉什么明德、开智、明理，都是鬼扯，

        百姓要的是活下去，只有活下去，才能想其他的事情。

        臣简单举两个例子，农业研究院如果能将几种主粮产量提高一石，那该救活多少百姓？

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