他的手指头有很多损伤，修罗特意拿来药箱，仔仔细细替他处理包紮。

        小男孩有点错愕，来了许多天，都未有人发现他的伤口，然而这小姐姐刚来到，便替他作上药包紮。

        看着修罗有条不紊地处理伤处，眼神专注，动作温柔，小男孩顿时把小姐姐放进心里。

        他很静，但会自动自觉收拾房间，又会帮忙分发食物，喜欢看图画书，喜欢听修罗说小故事。

        修罗挺喜欢他的，因为他很好学，亦很懂事。

        小男孩也极喜欢修罗，觉得这个小姐姐懂得很多，说的故事极之动听，长得又漂亮，对人温和有礼，而且，这边的人对她也颇恭敬的，N觉得这个姐姐很特别。

        一班小朋友做小游戏时，他会跟着修罗摆放器具，细心聆听指示，然後一个不落地执行。

        修罗教小朋友写字，就数他最认真；计简单的算术时，他一道题目也没做错。

        她还教小朋友摺纸手工，可Ai的动物、花草树木、家具房子，大家兴致B0B0地发挥创意，把被拐受nVe的记忆冲淡了不少。

        有一天，他们在学写名字。

        他坐在一旁默不作声，因为他不知道自己的名字。

        修罗过来，坐在了他旁边，拿了纸笔，写下了自己的名字。

        N专注地看着，然後小声地问，「姐姐，这是你的名字吗？」

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