阮越又讲了一遍，苏荷犹豫着回答：“好像懂了，但还有点懵……唔，先这样吧，物理真的好难……”

        阮越毫不客气：“你需要把初中力学的内容翻出来重新复习，力这块完全是混乱的。”

        卢骄心情顿时大好，阮越只让他从高一补知识而已，可见他能抢救的机会还是更大一些的。

        苏荷一时语塞，没想到阮越不是安慰附和他，而是说了这么不解风情的“建议”，只能含泪应声。

        而阮越已经转过去看卢骄了，“你的问题呢？”

        卢骄连忙把卷子放上去，还没等他开口，苏荷就说：“这段文言文我也没看懂！”

        卢骄手里的笔甚至还没指过去，但他卷子这一面其他地方都填得七七八八，就剩下文言文题是一片空白。

        他只能默默说：“嗯……就这里。”

        于是，他蹭了苏荷的问题，苏荷也蹭了他的问题，作业依然放在中间，两个脑袋往阮越的方向凑近。

        真多亏阮越没有一科是短板，从物理题转换成语文题没有任何压力，直接就开始给两个人翻译起来。

        第一道选择题是最烦人的句式分析，阮越拿着铅笔直接对着几个选项的句子哐哐哐划分。

        “a选项，主谓宾顺序，最简单的，没有宾语前置，过；b，‘于’是关键字，这部分是介宾结构，放句末就是状语后置……”

        他火速讲完，加上整篇文言文都被他翻译过来，理解上根本没有任何障碍。

        “明白了吗？”

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