这就好像金庸江湖中的一个武林高手,经过勤恳修炼,终于打通了任督二脉,自觉功力大进,自然就想着能跟高手切磋切磋。
更别提他还是乔泽名义上的导师,所以进可攻,退可守。
如果能给乔泽的课题提供些思路,激发一下孩子的灵感,他这个导师也更名正言顺。
即便给不了什么建议,导师了解一下学生的进度,也是人之常情。
“好的,李叔。”
乔泽应了一声,然后再电脑里将之前所有关于选题的思考跟证明过程都调了出来。
因为还没有打算写论文,所以也没有整理,显得较为零散。
不过乔泽研究的思路本就很严谨,所以只需要按照日期排序就能清楚把握到思考的过程跟脉络。
办公室里就有打印机。
将所有材料整理好了,打印机便开始工作。
两分钟后,厚厚一摞材料便被打印了出来。
李建高狐疑的看了乔泽一眼,问道:“已经有这么多证明过程了?”
“主体思路的演算过程也在里面,还有一些之前证明的废稿,因为课题还没做完,我也没整理。”
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