之后的两个月谢离依旧几乎每天都来我家。我想着他到底是高三的学生，也没太折腾他，偶尔拉过来弄上两下算最多了。

        可是我没想到，到了一个多月，我居然接到了学校的电话。打电话的是谢离的班主任，语气很客气，请我到学校交流一下关于谢离的“问题”。

        我看了一下日程。项目负责的公司正在筹备上市，券商、律师和审计三家人马齐聚公司，我忙得脚不沾地。这时候给我找事。

        想了想，还是挤了时间过去。

        班主任给我一份成绩单，上面赫然是谢离居然只考了年级第十五名。相比于他从前甩开第二名老远的成绩，算是巨大的退步。

        谢离站在一边，头垂着盯着脚尖，身体不断哆嗦着。我知道他怕极了，老师不知道其中猫腻，还在讲：“几科老师都反应谢离这些天上课精力不集中，总走神，晚自习不上，作业也不能按时完成。孩子高三心理压力大，可以理解，但不能因为自己过去的好成绩骄傲。老师才是最了解高三复习进度的人，再优秀的学生也需要跟着老师走。我了解了情况，谢离的父母长期呆在国外，您作为他的姐姐，应该了解他的情况，还要多关注孩子的心理状况和学习状态……”

        她大概没有想到我的年纪这么小，说话时感觉有些怪异。我笑起来。

        “真是麻烦老师了，我会注意的。”

        下午我抽时间查了查。我每天七点多才到家，按理他是可以上晚自习的。可他压根没上，我必须知道他去了哪。

        结果很惊喜。或者说，让我心惊。

        晚上我到家时，谢离已经站在门口了。头要低到地面上，听见我来了，身子都在颤。

        我冷笑一声，把他扯进来，书包拽下来扔在地上。谢离往后退了几步，腰一下子磕在柜子上，很大的一声“砰”。

        他连惊叫也顾不上，还仓皇地往后缩，像是要挤进柜子里。

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