现在三个教育体系其实区别不算太大，都是文化课打底，然后加上一定的专业课。军队则是韦泽的基本盘，他把想建立的工业体系也归到军队这块。等于是技术学校依托在军校体系内部的做法。

        现在韦泽就是去军校上课。进了军校，立刻就有人跑来，那是化学系系主任朱明理。一朱明理兴冲冲的对韦泽说道：“都督，棱镜弄好了！果然若你所说，有光谱！”

        光复军的军校按照韦泽的规划，有数学、物理、化学、探矿、冶炼……，等等十几个专业。韦泽其实很难说这算是大学还是技校，指望一群读过两三年书的人立刻就能搞高等研究，那的确是太天方夜谭了。不过该有的东西也得有，韦泽也只能让大家“实践出真知”了。

        听到作为工业基础的“数理化”三个专业的化学系解决了棱镜问题，韦泽也是颇为高兴的。他喜道：“带我去看看。”

        进了实验室，却见一群十几岁，二十几岁甚至三十几岁的学员们正围在一套设备旁边，兴奋的看着技术人员的调整。技术人员调整着暗室中的煤气灯，因为气焰纯净，火焰几乎没有颜色。然后技术人员用铂丝粘了几粒食盐，放在火焰上灼烧。火焰立刻呈现出明亮的黄色来。光线从一个狭缝里面射出去，透过棱镜，在雪白的墙壁上投下光谱来。不管试多少次，光谱的位置都丝毫不变。

        技术人员又用干净的铂丝沾了些钾盐，这次火焰就变成了漂亮的淡紫色，光谱立刻就发生了变化。韦泽很清楚，每种原子都有自己的特征谱线，因此可以根据光谱来鉴别物质和确定它的化学组成，这种方法叫做光谱分析。这些学员看着这奇妙的变化，都觉得无比神奇，甚至连韦泽进来都没发现。

        “同学们！准备上课了！”韦泽喊道。这下众人才发现韦泽的存在，大家连忙一溜烟的跑回自己的桌子，轰隆隆坐下。

        面对这群一身军装的学员，韦泽说道：“准备上课！”

        班长腾的站起身来，喊道：“起立！”大伙轰然起身站的笔直，然后一起喊道：“老师好！”

        “同学们好！”韦泽答道，“请坐下！”

        众位军校生们齐刷刷的坐回位置上，所有人都注视着韦泽。

        韦泽开口讲到：“这个世界是由什么组成的？这个世界是由原子组成的。至于原子是由什么组成的，以后会讲到。现在我们先研究原子的问题，世界万物看着各种各样，但是组成这万物的原子不多，就那么一百多种，而这一百多种里面，很多也是很罕见的，比较常见的也就是七八十种。为什么我们要制造分光镜这样的设备，原因很简单，所有的原子在分光镜里面只有一种光谱，那么不管他到底是怎么样的外观，其组成的原子都是一致的……”

        所有的学员们都用崇敬的目光看着他们的老师，看着他们的领袖。韦泽不仅有着高高在上的地位，还有着令学所有人望尘莫及的学识。更重要的是，在座的这些作为韦泽部下的人，能够从韦泽这里学到韦泽惊天动地的学问。仅仅这一点，就让他们充满了自豪感。

        而韦泽并没有想那么多，对于他来说，重要的工作之一就是赶紧能够组建起探矿专业的队伍，还有能和探矿专业相关的配套的科研体系来。想可靠的提高钢铁产量，首先就得能够搞出平炉来。平炉的制造需要的诸多保温蓄热材料，这玩意非得有一定程度的化学知识和矿业知识才行。这帮学员们虽然没有经历过21世纪系统的学校教育的培养，但是现在也只能这么速成之后让他们上阵了。此时能够充当老师的，也就是韦泽自己一个人而已。

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