“坐在这一排最后的一个女同学站起来回答问题。”

        老师直接点了，安然起来回答问题。

        安然站起来非常的懵，她从来没有接触过这个课程，因此不免的焦虑起来。

        “这位同学请说一下你理解中的管理学？”

        老师知道她不是本班的学生，因此，提出来的问题也是比较有开放性的。

        只要她能够大概说出一个轮廓来，就很不错了。

        “管理是一种有意识，有目的的活动，它服务并服从于组织目标，它是一种连续的活动过程，同时也是开放性的，而且跟管理者还是有一定的关键性的。”

        安然按照记忆中管理学的定义说了出来，其实她也并不确定，她说的对不对，只不过是上辈子中的记忆。

        上辈子她也是学习过管理学的，但是也只是看书，只是了解表面上的现象，具体深层含义是什么，她没时间理解。

        其实很多人是这个专业的学生，但是对于这个定义，大多数人都是不记得的。

        毕竟现在还没有到考试的时间，他们记住了但是好像的会忘记，还不如等到时候在去背会更省事一些。

        老师听了她背下来的东西目瞪口呆，其实她背的并不算是太严谨的，只有第一句话还是完整的。

        但是考虑到对方并不是本专业的人，能够说到这个程度已经是非常不错。

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