“你真的是向导吗？”

        向导基础实践课上，阿声第二次尝试精神疏导时，她的哨兵搭档这样问道。

        阿声两只手半举在身前，诚恳问道：“我按照老师说的方法做的，你没有感觉吗？”

        “进到精神海之前还勉强有点感觉，之后就什么感觉也没有了。”搭档坦然回答后，又拍了拍身边的小伙伴，“你来试试。”

        两人换了个位置，一次简单的尝试后，阿声又问：“有感觉吗？”

        对方摇了摇头。

        阿声很挫败。

        一个哨兵说没感觉，那有可能是哨兵的问题，但两个哨兵都没感觉，那就多半是向导自身的问题了。

        于是她把自己遇到的情况告诉了老师。

        老师有些意外，带她去做了一次专项检测。结果显示，她的精神波动幅度非常小，不仅达不到记录在册向导的平均水准，甚至严重拖了平均水准的后腿。

        检测员看向阿声，说：“我干了十几年检测工作，头一次见到海域这么广的向导，可惜了。”

        这些关键词都是哨向通识课中的基础知识，阿声学过，因而她能听懂检测员的话，

        精神海海域广，意味着精神力的存储量大、调用水平强；精神波动幅度小，意味着精神力的影响度低、对他人精神海的干预能力弱。

        而向导之所以被称为向导，就是因为这类人能够对哨兵的精神海起到引导作用，能在他们失控的时候将他们拉回正常世界。

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