但还是有四十多人加入。

        都可以组成一个班了。

        所以学校也有意让社团精益求精，在之后的日子里，尽量精简一些。

        慕容南石的意思是，在开课之后，看看哪些成员属于三分钟热度的，混日子的，或者别有心思的，然后再一次性大批次的剔除，这样也好把真正想学东西的人留下。

        想学乐器的其实还好，人数不是很多，学起来其实也不是很枯燥，因为这本身也不是在课堂里跟老师学习，都是些学长学姐，氛围更偏向于朋友之间的学习。

        而且想学乐器，至少得有相关的乐器才可以吧？

        所以跟预想的不同，乐器的教学也不是在同一个星期就一起开课了。

        陶笛这种便宜的乐器率先开课了起来，而吉他这种乐器教学，很多学生都没有乐器在手。

        则需要等学习的社员们把乐器准备好才能开始。

        毕竟一个陶笛只要几块钱十几块钱，随便找个乐器店文具店说不定都能买到。

        但是买吉他，哪怕是买国产的新手吉他，那也至少得两百块，而且还是十分劣质的，尺寸基本都不太标准，音质是真的差。

        算是吉他中的“玩具”。

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