“三个亿的人口，四千多所高校，十三亿人口，两千五百所高校；两个国家的人均教育资源享用也不成b例。”李逍遥道：“在中国，上大学出人头地的往往是贫穷人家的孩子，因为他们知道自己能够靠的只有读书，知识改变命运，学而优则仕，是他们出人头地的唯一机会。”

        “所以中国才会有这么多的贪官。”罗伯特笑了笑，道：“应试教育有优有劣，若是想从根本上改变这种教育T制，就必须从教育传播者身上下功夫。”

        “一个好的教育工作者，不应该带有主观思想的去教育，而需要借用客观事实，去培养学生的思考能力与人格。”

        罗伯特拿出一，这是英文版的中国通史，他随手翻了几页又合上，道：“古中国千年以来，始终是个权利帝国。权利最憎恶的就是思考人格。的人格就意味着尊严，就意味着对奴X意识的强烈排斥。如果中国人获得了尊严意识，权利就玩不下去了。”

        “很有意思，中国很快就将超过美国成为世界第一大经济T，军事力量也在以恐怖速度增强，但就是这样一个虽然处在发展中却地位超然的超级大国，却唯独对教育如此束缚。”罗伯特不解的摇了摇头。

        李逍遥苦笑，他总算知晓为何百年前英国会是这个国家的超级霸主了，知己知彼，百战不殆，那样的时代，像罗伯特这样的人，不要多，英国只要有千百来个，征服世界指日可待。

        “上位者集权，中位者趋炎附势，下位者劳民伤财。”李逍遥道：“一个传承了几千年的国家，骨子里的东西，再怎么变化，也不会有太大改变，改革创新，说的简单，坐起来难，难于上青天。”

        罗伯特忽然指着一辆险险从边上超过去的车子，道：“我猜那辆车里一定坐着中国人。”

        李逍遥再度苦笑，道：“罗伯特，你旁边坐着的就是一名中国人，你这样直接真的好吗？”

        罗伯特微微一笑，道：“梁晓声访问法国，他跟两个老作家一同坐车到郊区。那天刮着风，不时有雨滴飘落。他前面有一辆旅行车，车上坐着两个漂亮的法国nV孩，不停地从后窗看他们的车。前车车轮碾起的尘土扑向他们的车窗，加上雨滴，车窗被弄得很脏。”

        “梁晓声想超车，就问司机：能超车吗？司机说：在这样的路上超车是不礼貌的。”

        李逍遥静静听着。

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