进入六月份以来，中考在即，老师们都在紧锣密鼓地安排最后的复习，考试，查漏补缺，弦绷得很紧，处于剑拔弩张之势。班里的氛围也越来越浓厚——墙壁上挂出了中考倒计时的牌子，提醒着每位学生要有紧迫感。

        然而班里仍然有一部分学生并没有什么紧迫感，学习还要老师督促，抄其他同学的答案，自己不愿意思考，真正的成了学习的机器。老师问大家有什么问题时，同学们谁都不说话，一个问题都没有。其实老师明白，学生们并不是没有问题，而是懒得思考，所以也就没有问题。其坦然的状态真令人佩服。

        王老师上课时，何江举手了。王老师很高兴地快速走了过去：“何江，有问题吗？”

        “王老师，这个字怎么念？”王老师看了一眼，是“深邃”的”邃”字。王老师告诉他了，但心里很不舒服。她认为面临中考的学生，这些问题早应该解决了，不应该依靠老师。提问的应该是有一些深度的问题。

        有些时候，理所当然的事情也都会被一些人利用。

        这天一大早，柳老师在讲完所讲的内容后，让学生把刚才讲的内容再巩固一下，有什么不明白的还可以问。这时坐在最后一排的陆莉举了手：“柳老师，能不能上厕所？”

        全班同学哄堂大笑。柳老师想了想说：“我没有权利阻止你上厕所，但有权利要求你遵守课堂纪律，你自己看着办吧！”

        陆莉没想到老师会这样说，刚才的得意劲儿一下子就不见了。自觉没趣，犹豫了一下，还是从座位上站了起来，离开座位，独自走了出去。边走边猫着腰，用手捂着肚子，且皱着眉头，加快脚步，溜了出去。

        出来后，她到楼下站着，四处张望了一会儿，也不知该去哪儿。本来想去学校的小商店。可又一想去了小商店卖货的阿姨也一定会问她上什么课，为什么不上课之类的明摆着的问题。这样站着，约m0到了上一趟厕所的时间便又回到了教室。然后在座位上看着教室墙上的时钟等下课。

        这样的学生在学校里也不止她一个。然而这还不足为奇，更有甚者，学习是没指望了，天天来了玩吧，总放不开手脚，偷偷m0m0，藏着掖着，也怪累的，g脆不上这学了，最后一个月我也不呆了，一天也不呆了，谁能把我怎么样啊？

        当今世界是网络的世界，科技的世界。网络和科技意味着什么？——变化，瞬息万变。而且这种变化由物到人。陆莉的事根本算不上什么稀奇，有b这更绝的。好端端的一个学生，一个月之内就来了个一百八十度的大转弯。这个学生是谁呢？是有名的王婉约。

        王婉约中途辍学了！

        这消息在同学中传开了。在课间，随处都能听到学生或老师之间议论着这样的话题：

        “听说九年级一位学习很好的学生突然不上学了！”

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