郭丽回到家里，妈妈已经做好了饭，焦急地等待着她回来。看到郭丽回来了，她说：“你这孩子，怎么这么晚了才回来呀？我正要给你们老师打电话呢！”

        郭丽一听就急了：“您别动不动就给老师打电话，让我们老师以为我老不按时回家呢！第二天又该审问我了，还以为我又去网吧了呢！”

        妈妈说：“你怎么还记得这事呢？去网吧是去年的事了，现在你已经坚决改正了错误，老师不会错怪你的！”

        妈妈边说话边将饭菜端上了桌——肉炒木耳、凉拌h瓜，主食是馒头和小米粥。郭丽吃，她就坐在旁边看着，陪nV儿说话。她是一位朋友式的母亲，非常注重与孩子的交流。虽然只有高中文化，在教育孩子方面却程度却很深。只要谈起这方面的话题，那真是声情并茂、娓娓道来，滔滔不绝，口若悬河，一连说两个小时都不带喘气的。

        郭丽最喜欢吃炒木耳和小米粥了。对于自己喜欢的美味，在享用时总是流露出满足的表情。由于菜顺口，她平时只吃一个馒头，现在却吃了两个。吃完后坐在桌边发呆，妈妈以为她还要吃。就问：“怎么，还想吃呀？”

        郭丽说：“不想吃啦！”

        “那你还坐在这儿g啥？快写作业去！”

        郭丽却自言自语般地嘟囔着：“王老师怎么回事？请了这么长时间的假。”

        妈妈说：“你今天是怎么Ga0的？想什么呢？老师请病假那肯定是身T不好，难道老师会装病吗？”

        “可是我们今天去她家看她，她为什么不开门呢？”

        “那你认为会是什么原因呢？”

        “依照王老师的X格，她待人是很热情的，不可能把人拒之门外。所以我觉得这里面肯定有问题。”

        “什么问题？大胆地说出来！”

        这时妈妈突然想起来郭丽常说的一种情况，就又问到：“你们不是挺喜欢老师请假的吗？老师一请假，你们不就自由了吗？”

        “没错！上次肖老师请病假了。消息传来，教室里一片欢呼声。八班也是。我听说他们班的何江更逗，竟然说‘数学老师病了，语文老师怎么不病呀？’逗得全班同学哄堂大笑！可这次不同，王老师身T上没什么毛病，更像是心里非常郁闷。别看我们嘴上喊着让老师病，那只是因为他们太能留作业，其实心里还是希望老师们都能健康快乐！”

        “好了，别想了！老师也会有老师的烦恼。不过老师自己会处理好的，用不着你担心。再说了你又帮不上什么，这个不是你该考虑的问题，快去写作业吧！“

        内容未完，下一页继续阅读