突然一声喊式答到，教室里的同学对此皆是一愣，然后哄堂大笑起来。

        程既舟也被吓了一跳，闻声看去，就看到坐在程遇明旁边的同学笑得一脸灿烂地看着他。

        但他怎么觉得对方的笑很怪异呢。

        周卫昂，周，周家人，自己貌似没有和他们有什么过节。

        罢了，上课吧。

        在很多人眼里，数学总是枯燥乏味的，但程既舟喜欢那些数字和符号，当他告诉别人，数学题很美、数学是有感情的时候，那些人拿看神经病的眼神一样看着他。

        程既舟也知道这门课对于很多同学来说是晦涩难懂的，所以他尽量讲得通俗易懂，尽量风趣幽默。

        一堂课下来，同学们都很喜欢这个年轻的老师，也没有因为他姓程就对他有那么多偏见了。

        下课了，程既舟就坐在讲台上休息，看看下节课要讲的内容。

        “程老师，您是左撇子吗？”

        坐在前排的同学大胆发出疑问，其他人也纷纷望向程既舟。

        程既舟把自己右手往袖子里缩了缩，笑着摇头，“不是。”

        谁知那个同学还在追问，“我看到您全程没用过右手。”

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