这个儿子从小聪慧，三岁会背诗五岁会弹琴，上了小学就每天背着书包钢琴班、英语班、奥数班等等连轴转。他是同龄孩子里的佼佼者，是其他父母口中要学习的榜样，乖巧听话，从不惹父母生气。他也不像别的孩子一样喜欢贪玩，什么三国杀卡牌、溜溜球、弹珠，那些在孩子们中间风靡一时的玩具，他从来不沾。

        他是升旗台上的优秀代表，是老师的得意门生，是学校晚会的钢琴演奏者，是光荣榜上的模范，而永远不是草坪上嬉笑的孩童，走廊间跑跳的少年。

        方文瑜的父母严格的教导塑造了这个出sE的孩子。

        他的生活被划分成一格格界限分明的图表，早餐二十分钟，中餐半个小时，每天默读四十分钟，做奥数题一个小时，周一练字两小时，周三弹琴三小时……若不遵循这些规定，轻则罚跪，不能进食，重则挨打。

        不是木尺轻飘飘地拍两下，而是由方父用皮带cH0U打，不同的错误有不同cH0U打的次数。

        方文瑜父母管教有方，他们从不让儿子和顽劣的同学交往，也不会让他早早地接触nV同学，为他杜绝了一切误入歧途的可能。为了监督儿子认真学习，他们会时常检查他的所有试卷、日记、课本。为了照顾儿子的生活，方文瑜初中的时候他们搬到了学校对面的小区里，上了高中又在学校旁边租房子陪读。正是他们对方文瑜全心全意地付出，才让他一步步走得越来越高。

        当然，方文瑜也并不是每时每刻都在学习，他的父母很懂得让孩子劳逸结合。他的母亲经常会带他和表姨母一家聚会，那是他的闲暇时间。

        方父其实并不愿意和那一家亲戚见面，但是妻子执意要去，便也顺从，毕竟他们一家和乐融融，绝不会发生冲突。

        表姨母是母亲从小的玩伴，二人年轻时也曾在一起工作，那个时候表姨母b母亲混得还好一些。当然，当二人各自成家后，这种境况就被打破了。表姨父成天不着家，表姨母也渐渐无心工作了，只当混口饭吃，每日C心家中琐事。而方文瑜的母亲则有一双慧眼，和方父结了婚，日子过得越来越好。

        这些变化在二人的孩子身上，T现得最为明显。表姨母的nV儿，内向胆小，浑身上下没有出彩的地方，成绩平平，表姨母说她每天最喜欢做的事情就是发呆。这和方文瑜自然是没得b。

        对于年幼的方文瑜而言，这个b自己小半岁的妹妹，是他能接触到的为数不多的同龄人。他的母亲常常对他说，他是哥哥，要做好榜样，和妹妹好好相处。

        但他不喜欢这个妹妹。她叫不清楚他的名字，每次都喊“三文鱼哥哥”“三文鱼哥哥”；也不聪明，不知道什么叫函数，还要在他做作业的时候趴在旁边看；她还总说些无厘头的话，什么“洗手Ye搓出来的泡泡是不是和N油一样甜甜的”“电视机里肯定住着小人”；更令人讨厌的是，他明明这么不喜欢她，却还要在母亲面前和她讲话。

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