童年9触动

        一回到家，双颜就匆匆扔下书包，抓起立在栅门后面的黑火钳，冲进院子里去。

        爸爸刚好从地里回来，拉开篱笆门，看到她背对着他蹲在地上，手里拿着火钳不知捣鼓些什么，不由问道，“颜颜，你蹲在地上g什么？”

        双颜惊了一下，从地上站起来，手里捧着一颗小小的毛茸茸的绿球，一双眼睛又圆又亮，连声音都是抑制不住的欣喜，“爸爸，你看你看！”

        她抬起手臂，把那毛茸茸的东西伸到父亲的面前。

        “你拿这个做什么？”父亲看了一眼她手里的“宝贝”，再看看彼时她满手的泥W，不由好笑道。

        双颜眼里闪烁着奇异的光芒，端着手说道，“当然是送给同学，这是我想了很久才想到的呢！爸爸，你说，送这个好不好？”

        父亲不语，慈Ai地m0了m0她的头，走进屋去。

        双颜捡起火钳，小心地用手兜住那颗小小的仙人球，跟在父亲的身后。

        晚上睡觉之前，双颜把仙人球小心翼翼地收进铅笔盒，然后再小小心地把铅笔盒放入进书包，做完这些事，她像g完一件大事情一样，长长地吁出一口气来。

        第二天早自修下课交作业本时，双颜才恍恍然想起她昨天写到一半的作业，连声低呼想要奋力补上已经晚了，可想而知，第一节还没上课，她就被老师“请”去了办公室。

        三四年级的班主任是新来的何老师。何老师是个书生气十足的nV生，大概二十四五岁上下，齐耳短发、中分、戴一副黑框眼镜，很显出几分知识渊博、文质彬彬的感觉。

        和袁老师b起来，这个新老师显然多了几分压迫感，这主要表现在她那张不常笑的脸上。双颜听说城里的教授都这个样，心里自动自发地添上几分敬畏感。

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