他们虽然觉得徐金灵挺可怜，老师总是针对她，却又很乐意这个nV老师欺负她的同时，放过他们。

        果然这个nV老师发现徐金灵在睡觉时，就开始训她了:“徐金灵，你背好了吗？是不是可以拿满分了？怎么人家成绩b你好的都在背单词，你在那里睡得舒服啊？”然后又说了一堆噼里啪啦的训话，徐金灵听到这个nV老师说“当nV表子就不要立贞洁牌坊”时，气得牙根痒痒，这句话是这位nV老师的名言，每次批评原主时就会拿出来说一说。有时原主会跟别的nV生抱怨，有个nV生说“我觉得她很好啊，她从来没骂过我。你要是不理她，她为什么只针对你呢？”

        是啊，她为什么只针对原主呢？其实不是这样的，她也针对其他人，只是特别针对nV生，特别针对长得漂亮的nV生，特别针对原主罢了。徐金灵觉得这真是强盗逻辑，为什么弱者受到欺负时，别人不去指责那个欺负她的人，反而让弱者反思为什么他不欺负别人要欺负你。

        这真是好笑了。徐金灵还想问一句，为什么其他老师都很喜欢原主，原主英语不好，为什么以前的英语老师没有骂过她？

        而且对一个12岁的nV孩说“当nV表子就不要立贞洁牌坊”也太过分了。

        此时此刻，那个老师还在骂。徐金灵低着头，一言不发。无论那nV老师骂出多么难听的话，她都像Si了一般什么反应也没有。这是原主的经验，因为如果她反抗了的话，下场会更惨。除非她是想这星期别上课了，每次下课都去挨训的话，她就反抗。

        其实也不是没有反抗的人。如果有钱的话，反抗是有用的。原主班上有个男生因为上课睡觉被这老师扇了一耳光后，就发火了。最后这事被平息了下来。从此这个nV老师再也没有叫过那个男生，仿佛那个男生不存在一般。看起来像是被老师放弃了，然而全班都很羡慕他，尤其是原主。

        原主听她父母说那个男生家里送了礼的，唯一的要求就是希望那个老师不要管他们家孩子。原主很羡慕，可是她不敢告诉父母自己在学校被老师打骂的事，所以原主父母也一直不知道这事。

        nV老师骂了十分钟后，似乎才想起自己还要上课，于是对徐金灵总结了一句“Si气沉沉的，骂了一点反应都没有”。

        真是好笑了，有反应她生气，乖乖挨骂她还生气，那要怎么做她才满意？

        原主出车祸是在暑假，休养好后正好开学，所以班上并没有几个人知道这事儿。班主任倒是知道，可惜她是个事不关己的表面热心的nV人，她看到英语老师骂原主时，会假意劝上几声，然后赢得一片心肠好的名声，再拍拍PGU什么也没看到的走掉。

        徐金灵不打算像原主一般忍气吞声，她告诉了原主的父母。原主的父母十分震惊，很有些不相信，问了几个孩子后，那些nV生都很自豪地告诉他们原主的确经常被英语老师打骂。

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