男孩的制服上有学号，还有稍微脱线，绣着「蔡贤宇」三个字的蓝sE棉线。

        感觉像是岩浆流进头脑的血管中，英燕那GU不安的预感好像已经发酵完毕，在此刻成为现实。眼前的男孩，蔡贤宇却也同时转过头，变回了腼腆的模样：「请问漫研社的课会上到几点？」

        「下??下午，三点五十五分。」英燕回答。

        「谢谢你，我先回去上课了。」对方再次露出微笑，接着就踏开脚步往楼梯的方向前进，裙摆随着走路的步伐而飞扬。

        英燕m0不着头绪，她几乎是直觉能认定这个人与张宙始绝对是认识的，并不是类似狂热粉丝那样的关系。但无论在记忆中怎麽翻找同事告诉过她的资讯，英燕对於张宙始的认识都是「孤身一人」，在那栋宛如鬼屋的别墅内，一年四季的每分每秒，手上都拿着画笔，然後产出那些无b美丽的事物。

        英燕再次往教室内望去，她看见张宙始好像b起一开始更放松，对方靠在讲台上，然後用那极快的语速说明从文艺复兴时期到现今的艺术理论，以及哲学思考到底该从哪个方面更好着手。

        她记得自己参考过其他学校的教学，然後提了许多课程建议，但是把所谓「示范画图」与「自身经历」剔除後，唯一能讲的就是理论方面了。英燕没有看过对方准备的资料，她感觉自己像赌了一把，赌那个能够画出杰作的漫画家，能够以不同的方式，再次展现他的才华——对，就像现在。

        张宙始看过来，英燕连忙b了个赞，而对方皱眉，然後转过头去。

        所以现在唯一需要担心的，或许是那个学生究竟有什麽居心。

        社团课程结束前的半小时，张宙始大概把五个学生给赶出教室门外，英燕不确定认为五个人还算少这样的认知是不是已经成为偏差，但她也履行自己的职责，偷偷塞了一些公关品给那些同学，说真不好意思老师这麽严格，如果不想待就建议直接退社。

        但令人意外的，教室里留下的学生都相当认真地听讲。她看着那些少年少nV的脸庞被投影幕的光给微微照亮，甚至有些人埋头做笔记。

        而後，张宙始的投影片提早讲完，对方说了一句下课後就直接走出门外，来到了一直在走廊上站着的英燕身边。

        「我把要讲的东西都讲完了，还是解约吧。」张宙始默默地说。

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