说实话，雕兄都好奇了，这系统290到底是什么存在，这到底是属于灵异还是属于高科技啊，怎么还能想附身在什么东西上就能附身呢，之前硬是附在自己的意识海里，如今却又能附在洋娃娃上头，看着怎么觉得更像是在走灵异路线呢？还别说，290如今这鬼样子看起来，真的是有那么点鬼娃娃的意思啊！
而再看那洋娃娃，大概在天台上也经历了挺长一段时间的风吹雨打日晒，甚至还有老鼠撕咬什么的，除了脏之外自然也是破破烂烂的，别是还有跳蚤啊！一这么想，雕兄就更嫌弃了，急忙躲过290伸过来的手，“你别碰我啊，别把跳蚤传给我啊！”
290更委屈了，因为洋娃娃本来就是破的，里头的填充物也漏掉了不少，如今一委屈吧，竟然就直接跌坐在了地上，双手双眼也都耷拉了下来，真的越发让人觉得见鬼。
“行了行了，别闹了！”雕兄懒得再跟290掰扯他干嘛要这么作，哪怕是附身，你好歹找只小动物或者是找个好看些干净些的布偶也行啊！“你先跟我说说，我现在是个什么身份，身上怎么这么多伤，还有怎么这么会迎风流泪，是不是郁闷甚至不想活的，还有这孩子是不是本来就打算自杀的，这到底是怎么回事，是不是你搞的鬼？”
因为现在系统290无法附在雕兄的意识海里，自然也就无法直接将原身的记忆传给雕兄，只能通过投影播放给他看。
于是，雕兄就看到洋娃娃突然抬起头来，接着便两眼放光，对准天台上的墙壁就播放起了少年的经历。依然是相当诡异的场面，雕兄不由嘴角抽搐了起来，290怕不是有什么大毛病吧，这天台要是突然来人看到这场景的话，怕也是得吓死吧？
也不一定，也有可能只是疑惑这如今投影机还能做成洋娃娃形状的，而且还故意做旧？
好在290还是很会抓重点的，知道也不能像以前那样直接将原身记忆给到雕兄，让雕兄自己去消化，这般播放的话也不可能事无巨细地将少年从出生到现在的所有经历都播给他看。要是那样的话，哪怕是快进，大概也得看几年吧？
没这么浪费时间的，所以也就简单地将少年的家庭背景人际关系之类的重要信息提取出来播放给雕兄看，让他知道这少年因何会发展到活不下去想要自杀的地步。
少年叫李雷，是的，就是那个英语课本里的那个李雷。他就是个普通人家出身的孩子，父母只是在菜市场买菜的菜贩子，每天都早出晚归，无暇给他太多的关注，幸好少年勤奋好学又乖巧，学习成绩极好算得上是学霸一个，并没有因为父母无暇顾及而走歪，反而是成长为了家长们口中最喜欢的别人家的孩子。
若是没有意外的话，这孩子大概能这么一路当着学霸，升高中考大学，日后或许平平淡淡或许也会有大前途，这些都是说不准的事情。
少年因为成绩极好，所以当初升高中的时候就有刚开办的贵族学校用免学费还有补贴这样的条件来邀请少年去就读。为了减轻家里的负担，少年也便同意了这贵族学校的邀请，只是他没有想到，进入到这所学校的时候，也是他噩梦开始的时候。
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