「很好啊，你们都会算了嘛！不枉费刚刚老师吞下那麽多洨；只是你们对原子量和分子量暂时不熟，接下来就配合元素周期表的熟悉，你们就会作莫耳的计算了。」老师自嘲着，想起她刚刚痴nV般吞咽大量JiNgYe，现在却为了学生的成长而开心地像个F罩杯的孩子，我实在有点感动。

        「接着看电子白板的这个范例：1莫耳的碳原子和1莫耳的氧分子，化合成几克的二氧化碳？」老师接着讲解，我则赶紧在周期表上寻找对应的成分原子量是多少。

        碳原子是12，氧原子是16，可是氧分子是两个氧原子组成，所以氧分子量32，那质量守恒後就是12加32等於44，也可以直接计算1莫耳的二氧化碳分子量12加16加16就等於是44！

        反应b较快的像汤宸玮和陈昱豪、程谊欣，几乎瞬间就说出答案，慢一点的像我和颜睿弘则是想了几秒，再慢一点的甄书竹和h若立则是听到答案後恍然大悟地验算着自己刚刚哪边卡住，大概也都听懂了莫耳数计算的概念，脸上都洋溢着成就感。

        倒是简宜蓁和陈佩如之流，就要到李祯真老师重新讲解计算过程才了解了。

        「叶冠麟，还好吗？」老师本来就是很温柔的nVX，只是为了上课牺牲sE相，现在看到有同学满脸问号，露出那种谁看见都会心动的神情，焦急地走到叶冠麟身边询问。

        「我有点不懂，老师不好意思，您都牺牲那麽多了，我很想赶快弄懂，但愈急就愈无法理解...」叶冠麟露出尴尬的表情，不断在白板和讲义上来回观察b对自己是哪边计算出了问题。

        叶冠麟是我同一个国小不同班的同学，平常和男生在一起玩得也是很开，b我早几个月出生，我都叫他叶哥，事实上他对待同学、朋友也很豪爽，真的像个大哥哥一般。但是看到nV生就木讷起来，看见喜欢的nVX更是不用说话就可以先从耳朵红到腮边，一副食物过敏的模样。

        他长得虽然也是瘦瘦帅帅的，平常却很低调，最多就是在班上打手枪，我还没看过他和哪个nV生在理化课上「实际研习」过。

        「你别紧张，你就想成一个陈嘉年和一个叶冠麟，一起SJiNg到老师T内，老师T内装多少JiNgYe。」老师温柔地把手放在叶冠麟的手上，用自己被内S当举例，毫不害臊地帮助叶冠麟理解。

        看着他手边培养皿上自己刚刚秤重过的JiNgYe，叶冠麟回答道：「4mL加4.5mL，所以是8.5mL。」原来他是一次Sb较多的那种，b平均值多了半毫升。

        「可是你长得b陈嘉年帅，所以老师让你多S一次，他S一次，你S两次，那老师yda0内有多少JiNgYe？」

        「4加4.5再加4.5，所以是13mL？」叶冠麟忐忑地回答道。

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