上课大概五分钟左右，云边的手机在桌肚里发出轻微的震动，通过桌面，反馈到她手臂上。

        严律虽然脾气不错，但毕竟是班主任，对班里纪律负责，平日里任课老师可以睁只眼闭只眼的事，到他这里行不通，比如手机，但凡在学校被他看见，基本就会没收，如果是上课时间被发现，更不用说。

        云边的手控制住了，脑子却控制不住，看似很认真在听课，事实上忍不住思索是谁发来的信息。

        是边赢吗。

        他给她回什么了。

        好奇心星火燎原，不断扩大，怂恿她以身试险。

        终于，趁严律转身往黑板上写板书，云边再也忍耐不住，低头做贼似的把手机拿了出来。

        确实是边赢。

        他回了两条：

        「我对谁都这样」

        「你怎么就要搞区别待遇」

        文字的情绪表达能力比不得语言能呈现的效果，光凭着这两行字，云边根本没法从中判断他的语气。

        此时此刻，同一句话，可以理解成亲昵的调侃，也可以是不耐的质问。

        无论是哪种，云边都能想象到，而且都不违和。

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