由于还没到放学的钟点,吴亟和维尔斯去了二楼“电子信息”教室打发时间。

        或许就像维尔斯所说的那样，他们的未来放眼可见，不需要推演,所以二楼是最好的选择。

        教室里原本已经坐了十几位玩家，但当吴亟他们走进去时，偌大的室内就只剩下他们两人。

        这是一个多维度重叠空间，套用了平行时空的概念。

        不同玩家所触发的课程及教学场地，彼此之间相互独立,却在同一个坐标点上实现共存。

        吴亟也挺好奇自己会刷出什么课来，尤其是在带着维尔斯的情况下。

        系统允许玩家结伴学习,只是会综合他们自身的学术水平来界定课程难度。

        所以……他会特别难懂吗？

        吴亟的疑问很快得到了解答。

        熟悉却久违的纪算嵇教授现身讲台，为他们带来一节升级版的恶意代码与计算机病毒课。

        一些经典病毒案例被清晰地投影出来,且都是拟人态。

        兴许是在创造它们的时候,设计者本人将它们设想得太过穷凶极恶的缘故，吴亟看着光屏上的一张张例图，就跟犯人入狱前拍的档案照似的。

        “它们都好丑。”维尔斯贬损得毫不留情。

        内容未完，下一页继续阅读