“周同平时不喜欢和我们聊天，所以，我不是很了解他。”

        “他性格很孤僻，有一次我不小心把他的笔碰掉了，他竟然对我瞪眼睛。”

        “我我没发现他有什么不同，上次他说蓝雪月漂亮又善良，我还和他开玩笑，让他去追人家”

        “对那次我也在场，我也跟着起哄了。”

        后两位同学的不打自招，让苏老师感叹：“咱班同学的智商真是良莠不齐啊好了，谢谢你们对老师的信任，都回去吧”

        几位同学立刻转身离开，苏老师敲了敲脑袋说：“这一大早上忙的，一个个的没一个省心的。”

        苏老师坐在椅子上思考了一下，决定主动跟周同家长联系一下，看看家长的态度和意见。

        说干就干，苏老师立刻站起来开始翻找家长联系表，苏老师很快找到了周同的一个联系电话，当他拨通电话时，电话那端传来一个男性苍老的声音。

        苏老师以为是周同的爷爷或姥爷接的电话，便亲切的打招呼：“这位家长您好我是周同的班主任，我姓苏”

        很显然，电话那端并不知道周同是谁，因为苏老师一提周同，对方没有任何表示，而是继续问：“你找谁”

        苏老师只好开门见山：“我找周同。”

        “周同我们这里没有这个人，你打错了吧”

        苏老师认真的和对方对了一下号码，没错啊，噢这可能是周同家长工作单位的电话，苏老师恍然大悟，他赶紧看了下家长姓名，然后说：“大爷，您那里有一个叫苏敏的工作人员吗”

        “啊你找小苏啊她还没来上班，估计一会就到了，到时候我让她给你回电话吧”

        “好的谢谢大爷，呃请问您那里是什么单位”

        “市殡仪馆”

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