这所学校的学生将会在明里或暗里进行某种意义上的选拔。

        他们已经从那个特训班的身上，得到了很多宝贵的第一手资料。

        人的学习和运用知识的能力,主要受到智商和情商的影响，智商和情商可以在后天的教育可以得到增长，但是会受到其先天水平的限制。

        JiNg英式教学和普及式教学相给合才是正确的发展方向。

        义务教学的费用没有想象的庞大。

        这个时空里的人对汉唐式教育没有想象的顽固抵抗，特别是技工教学类别。

        伍大鹏董事长曾经与姜雪老师和范伟业老师交流过。

        姜雪老师说：“别看他们仍是一群喜欢看动画片的孩子，在这个时空，他们完全可以胜任五所小学的教育需要了……”

        范伟业老师不在意地说：“弄那么多g嘛？不是慢慢来嘛……”

        伍大鹏董事长说：“我们不夸大教育的作用，也不看低它。你们认为你们设定的那一系列选拔学生的方式，有没有遗漏之处，可以当成今后的标准来推广吗？”

        范伟业老师说：“完全可以，你看那个特训班都差不多能完成初的教学目的了。

        把那个刘子宁化妆一下，放到那面世界的哪一所贫困山村学校的初里，一般人还都看不出来呢！”

        姜雪老师说：“只能暂时用一个阶段，教育的标准可不能总是不变……”

        内容未完，下一页继续阅读