两个孩子在回收建造间操作室的巨大仪器面前，开始了这项繁复浩杂的‘大型工程’——根据福威的口述，去绘制一艘风暴海燕的建造设计图。

        这是个过程极其漫长，漫长到两个孩子饿得肚子咕咕直叫。

        可这两个孩子都好似陷入了疯魔状态一般，他们跑到集散码头，捧回了一大堆能量棒，也不管这玩意有多难以下咽，一边咀嚼吞咽，一边继续着这项工作。

        尤娜的手指如同跳舞的精灵，轻盈而自信，在操作触屏上来回游走着，按照福威所描述的，一点一点的将风暴海燕各个组件的全息结构图，绘制了出来。

        福威十分了解这些细微结构的形状以及它们的作用，因此一说，尤娜瞬间就能明白，至于尺寸之类的问题，福威根本不了解，尤娜就根据记忆当中，风暴海燕各组件的尺寸来画。

        反正这次绘制设计图，是为了验证福威脑中的设计图，究竟是不是风暴海燕的设计图。

        越画下去，尤娜就越相信，福威真的拥有这种力量，尤娜本身就是个绘图师，她当然能分辨福威所描述的东西，是真的还是掺假。

        还没画到一半儿，尤娜却早已得出了结论，这就是半张风暴海燕级截击机的设计图，这个小女孩儿的神色越来越暗淡，她忍住疲惫，继续画着。

        两人配合无间，一个说，一个听，绘制了十多个小时之后，已经到了第二天的凌晨三点。

        两个孩子的眼中布满了红血丝，黑眼圈儿极其严重。

        设计图绘制完成了，内森当然也能通过电子数据直接“观看”到尤娜所绘制的图纸。

        这孩子绘图基础扎实，绘制严密，非常有成为大师级绘图师的潜力，虽然有很多结构的电子元件连接部分，她都画错了，但对一个11岁的小女孩儿来说，已经很了不起了。

        要知道，就算是一艘风暴海燕的设计图，其包含的基础元件之多，之复杂，不是绘图师或者根本不了解绘图工作的人，根本就无法想象！

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