此时的叶曼还是想翻翻白眼，不客气的说：“我要是认识那四个单词，我还能不会做题！”

        然而，现实是叶曼摇摇头，低声细语的回答道：“不认识，老师还没教！”

        顾以程皱了皱眉，这么简单的单词高一还没学？？现在的老师上课都在干什么啊！

        不过，顾以程并没有打算直接告诉叶曼单词的中文意思，而是笑着问：“曼曼，你家有英语大词典吗？”

        叶曼看了看顾以程，不知所以，但是还是诚实的回答道：“有啊，就在书架的第二排，我去拿。”

        叶曼麻利的搬来了那本超厚的英语大词典。献宝似的递给了顾以程。

        然而顾以程摇摇头，拒绝了，叶曼此时感觉非常疑惑，顾以程连忙解释道：“曼曼，这词典是要给你用的，你自己查查这四个单词的意思，然后记录下来。”

        知道了顾以程的用意之后，叶曼坐下来，准备翻词典，然而从没查过词典的她，此时就像无头的苍蝇，找来找去，没有找到自己想找的单词。

        叶曼急得头上冒汗了，想到顾以程此刻就坐在自己的旁边，看着自己手足无措的样子，更是恨不得有个地缝能钻进去。

        一旁的顾以程看着叶曼毫无规则的翻着词典，便知道了这丫头原来还不会查词典啊！

        怪不得学习成绩不好，习惯没养好，就连基本的工具书都不会用啊！

        “曼曼啊！查字典是有方法的，你看你要找的单词是charge，就要到前面的目录上找c，然后找到charge，在找到对应的页码，就好啦，你看568页，翻吧！”顾以程亲者演示了一遍给叶曼看着。

        果然，叶曼找到了相应的单词，便把中文意思记录了下来。

        这时，顾以程又提醒她：“仔细看看这个单词的用法，还有其他意思，以后都能用的上！”

        叶曼心里虽然不大乐意，但是还是照做了！

        顾以程满意的点点头，又说：“剩下三个单词自己查吧。仔细看看，认真记录。”

        叶曼乖乖的查着字典，顾以程看着身旁的女孩，心里想着：“习惯一定要养好，不然以后就麻烦！”

        当叶曼弄清楚那四个单词的意思后，那道题就迎刃而解了。叶曼一直皱着的眉头终于舒缓开来。

        时间就这么流逝着，叶曼做完了英语作业，又翻开了数学作业，看看那些头疼的函数，叶曼忍不住叹了一口气，又要和这些数字字母做斗争了！

        虽然叶曼已经做好了心理准备，但是当她投入到战争中去的时候，却还觉得力不从心！

        为什么数学题那么难呢！为什么数学老师不能把题出的简单一点呢？？？

        一旁的顾以程看着解题颇为吃力的叶曼，摇摇头，这孩子还是没找到学习数学的方法啊！

        “你看啊，这种题只要使用整体代入法就行了，你试试看！”顾以程实在看不下去，便给了叶曼一点提示。

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