年1月14日，倒计时6书mi群4∴865

        宁州大学某阶梯教室。

        看着面前已经被老师写成白茫茫一片的黑板，杜伟伏下身去，打了一个大大的哈欠，被压迫出来的眼泪湿润这干涩的眼球，这感觉舒服的让他想睡觉。

        不过杜伟还是强行忍住了这冲动，过了几秒钟，他不经意的转过头去，看见教室后面已经倒下去了一片，不过黑板前挥笔疾书的教授似乎并没有因此而受影响，仍然口中自言自语的念叨，推导正在写的一个公式。

        这位教线ing代数的苏老师据说已经在这所大学教了五六年的数学，在第一堂课的时候，据他自己自我介绍说，这课本上出现的每一个公式他都可以从最基本的高中定理开始推导演化出来……之前杜伟以为他是吹牛，但是大半个学期适应下来，他已经不再有这种想法了。

        讲台上，苏老师潇洒的把剩余的粉笔头往身后一扔，一个华丽的转身，如释重负般的长舒一口气，脸se看起来有一种因为ji动而出现的chao红，看起来非常有武侠片中，高手行功一周天，最后气沉丹田，收工的那种感觉。

        杜伟很不喜欢线ing代数，但他却十分羡慕这位苏老师在能够如此全身心投入自己的工作，上这位老师的课时，他总是会不自觉的想，如果这位老师也在卡梅尔，就凭着他这种投入的态度，那一定是一个红卡用户的料……

        下课之后，杜伟抱着书来到教学楼下一颗大树前，等了差不多一两分钟，从放学的学生人群中，余晓娟抱着书本走了过来，看了他一眼问：“怎么，你们老师又群体催眠啦？”

        “昨天晚上睡的太晚了，”杜伟笑了笑，跟上余晓娟的脚步，两人并肩而行，“对了，昨天会议上的那些发言，你有没有整理？今天讨论可能要用的。”

        “还要讨论啊，”余晓娟苦着脸抱怨，“有什么好讨论的，不就是社团纲领么？其他社都没这些东西的……再说你就是nong了，又有谁会记得住，昨天只不过是你们头脑发热了而已。”

        说起这件事，余晓娟心中就觉得有些好笑，昨天晚上，杜伟照例和他们“魔法研究社”里的一些社员讨论有关卡梅尔和魔法的事情，有几个“专业人才”还准备了很多第一手的魔法视频资料，以及卡梅尔官方公开的一些实验记录，然后大家又是一阵热火朝天的yy，内容无非就是想着如果有了魔法如何如何，还有有关卡梅尔的移民标准。

        大学社团有时候就是这样，一群什么都不懂的人，在一起讨论一个根本不切实际的问题，最关键的是大家还能讨论的津津有味，就像那位苏老师面对一教室的睡觉学生，还能全身心写出一黑板无用功一样……

        这种讨论进行到最后，不可避免要说到卡梅尔屡次发出的警告，于是，就在昨天，这个普通的大学生yy社团，yy了一样所有人都更为热血沸腾的事情——他们决定以昨天社团到会人员为基础，组建一个“生存团队”，专men针对两个月之后，那场可能的灾难，他们还心血来chao的给这个团队起了一个古怪的，寄托了他们美好愿望名字，叫什么“打不死的小强团”。

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