“好的，再见，爸爸。”

        陈珈诚说完等父亲挂断电话，才将手机拿开耳边，按下挂断键。

        “怎么了？你爸爸说什么了？”吴晓峰从电脑前抬起头，转身望着陈珈诚好奇道。

        陈珈诚苦笑了一下，听见他问，眼神一霎暧昧起来，走到他跟前，靠在他身前的电脑桌上，低头凑近他，“不躲着我了？”

        吴晓峰的脸当即一红，手指慌乱的重新握住鼠标，在电脑桌面上胡乱划了几下，嘴里别扭的嘟囔，“谁躲你了。”

        陈珈诚好笑，心想，不知道谁这几天连看都不敢看我，知道他是担心自己生日那天要发生的事，紧张害羞了，也不戳破，揉了揉他的头发。

        吴晓峰装作在用电脑软件谱曲，他开创“创作天才”技能之后，通过系统发布的一系列支线任务，开始进行创作方面的尝试。

        刚开始虽然磕磕巴巴，写不好歌曲，后面随着他越来越多的练习，能力逐渐提高，而系统的任务奖励更加速了这种进步。

        他的进步让他选修的词曲老师非常惊叹，他们不是没见过有天赋的小孩，但是吴晓峰并不算其中。

        但是他的进步却比那些有天赋的孩子还要明显，成绩更为显著，老师们虽然惊讶却并不意外，他们都看得到吴晓峰的努力，毕竟没有一个孩子像他一样，坚持每天创作钻研，跟老师交流沟通学习。

        他的努力也自然让老师们更加看重，对他的指导也就更用心。

        这当然也引起了其他练习生的不满，他们看不到吴晓峰的努力，只看到老师对他的偏爱，时间久了，一些敌视吴晓峰的练习生聚集起来，形成了一个孤立他的团体。

        他们试图拉拢其他练习生，比如从来不跟吴晓峰说话的洛南，还有明显跟他合不来的洛北。

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